فروشگاه

توضیحات

اقدام پژوهی : چگونه می توانم اخلاق و رفتار اسلامی را در دانش آموزانم پرورش دهم؟

چندین سال است كه در كلاس پنجم دوره ابتدايي درشهرستان  به تدريس اشتغال دارم .و این اقدام پژوهی را طراحی کردم .درسالهای گذشته متاسفانه شاهدآن بوده ام که دانش آموزان کلاس پنجم کتاب تعلیمات دینی را برای گرفتن نمره و رفتن به پایه بالاترمطالعه می کنند ودرسالهای اخیرکه درس هدیه های آسمان جایگزین تعلیمات دینی شده است و باآنکه تغییرات بسیارمفیدوسازنده ای درکتاب درسی هدیه های آسمان وکتاب کارآن که بخشی ازمحتوای آموزشی تعلیم وتربیت دینی دوره ابتدایی است ایجادگردیده است.امابازمشاهده می کنیم که اکثردانش آموزان این درس رابرای گرفتن نمره ورفتن به پایه بالاترمطالعه می کنند وبه داشتن اخلاق و رفتاراسلامی میل ورغبت زیادی نشان نمی دهند ودین گریزی،بی هویتی ،فرهنگ باختگی کودکان ،نوجوانان وجوانان شهرستان آبادان روبه افزایش است

از سال۱۳۸۴که درشهرستان آبادان درس هدیه های آسمان جایگزین تعلیمات دینی پایه پنجم شد،من نیزمانندبسیاری ازآموزگاران پایه پنجم براي تدريس درس هدیه های آسمان ازشیوه هاي همیاری استفاده مي كردم .پس از تدريس، از تك تك دانش آموزان يا به صورت گروهي ویابه نوبت از روي دفتراسامي مي خواستم مطالب مربوط به درس جدید را توضیح دهند. دانش آموزان هم اين كار را انجام مي دادند و من هم به طور نظري و هم از جنبه عملي (کارگروهی)نمره اي براي آنها منظور مي كردم. در پژوهشي كه در چند مدرسه ابتدايي و چندين كلاس پنجم درشهرستان آبادان ، علي الخصوص كلاس خودم ، به انجام رساندم به این نتیجه رسیده ام که تقریباًاکثردانش آموزانی با آنکه می توانند به خوبی درس هدیه های آسمان راتوضیح دهند و میل زیادی به داستانهای این درس دارندامّابه داشتن اخلاق ورفتاراسلامی میل ورغبت زیادی نشان نمی دهند ودین گریزی درمیان دانش آموزان کلاس پنجم هرسال روبه افزایش است!مشاهده اين وضعيت چندان براي من و برخی دانش آموزانم خوب نبود .تصميم گرفتم تا آنجا كه مي توانم دراين وضعيت نامطلوب رفتاری دانش آموزانم تغيير و تحولي ايجاد كنم براي اين كار فكر كردم بهتر است نخست موضوع راباآنان درمیان گذارم وعلّت رااز خودشان بپرسم .

بنابراین مشکل من این بودکه:«اقدام پژوهی چگونه می توانم اخلاق ورفتار اسلامی رادر دانش آموزانم پرورش دهم؟»

يك روز که پول یک نفر ازدانش آموزان کلاس گم شده بود وچندنفردیگرنیزبه علت اینکه زنگ تفریح بدون اجازه آن ها دانش آموزان دیگر از وسایل شخصی آنهااستفاده کرده بودند! ازاین وضعیت شاکی بودند،تصميم گرفتم در چنين وضعيتي موضوع را با خود آنان در ميان بگذارم . روبه آنان ايستادم ، چند دقيقه اي سكوت كرده و نظاره گر حركات و رفتارشان شدم ؛ چند دقيقه كه به اين صورت گذشت . كلاس آرام شد همه سكوت كردند. از دانش آموزان خواستم تمام وسايل روي ميز خود را جمع و در بحثي كه مي خواستم مطرح كنم شرکت کنند، همه بچه ها نيز با علاقه خاص پذيرفته و آماده ی شرکت در بحث شدند.گفتم : بچّه ها همانطورکه خود شما هم شاهد هستيد اکثرشمامی توانید به خوبی درس هدیه های آسمان راتوضیح دهید ومیل زیادی به داستانهای درس هدیه های آسمان دارید،امّامی خواهم بدانم «چرا بعضی دانش آموزان درزندگی روزمره خوداخلاق ورفتاراسلامی رارعایت نمی کنند؟»

این اقدام پژوهی به صورت word می باشد

فهرست مطالب

مقدمه. ۳

بیان مسئله: ۴

روش های گردآوري اطلاعات (شواهد۱) ۶

تجزيه تحليل وتفسیر اطلاعات : ۷

خلاصه يافته هاي اوليه: ۷

اصول و مباني تدريس درس هدیه های آسمان: ۸

معيارهاي ارزشيابي : ۱۰

راههاي پيشنهادي براي حل مشكل: ۱۰

چگونگي اجراي راه جديد : ۱۱

گرد آوري اطلاعات ( شواهد ۲ ) ۱۴

تجديد نظر در روشهاي انجام گرفته و اعتبار بخشي آن : ۱۴

نتايج. ۱۵

نتيجه گيري : ۱۶

پیشنهاد: ۱۷

منابع وماخذ : ۱۸