فروشگاه

توضیحات

اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزم سمیرا را برطرف کنم را با هدف حل مشکل اخلاقی ورفتاری دانش اموزم انجام گردیده است که دانش آموز دارای ناسازگاری و اختلالات رفتاری از قبیل  شلوغی درکلاس درس وحیاط مدرسه و…. ، مسخره كردن ديگران، اذيت کردن ديگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، فحش دادن به ديگران ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود.

با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زير برای رفع مشكل دانش آموز در ذهن من ايجاد گرديد:

۱ – آيا بيماری سردرد ، موجب اختلال رفتاری او شده است ؟

۲-آ يا بيماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟

۳- آيا تربيت غلط ، موجب اختلال رفتاری ايشان شده است ؟

۴- آيا به خاطر روابط غلط با ايشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟

۵-  آيا دچار كمبود محبت شده است؟

۶-  آيا با رفتارهای خويش مي خواهد د يگران را به خود متوجه سازد؟

۷-  چه راه حل هايی برای مشكل وجود دارد؟

روش استفاده در این اقدام پژوهی مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر مي رسد كه ما مجبور باشيم از چند روش به صورت تركيبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمايم .

در اين اقدام پژوهی روشهای مشاهده ، مشاهده مشاركتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه ایجاد   می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین (س.م) خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .

به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا کودک باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .برای كاهش ضعف تحصيلی ، از بين بردن مشكلات عاطفی توسط والدين ومعلم مربوطه ، ايجاد انگيزه ، تقويت ويژگی های مثبت ، شكوفايی اعتمادبه نفس كودك ، توجه لازم به كودك ، تغيير نگرش كودك نسبت به خود از جمله عواملی هستندكه مي توانند ضعف تحصيلی دانش آموزرا كاهش دهند.

اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزم سمیرا را برطرف کنم به صورت word می باشد.

فهرست مطالب

چکیده : ۳

کلید واژگان: ۴

مقدمه : ۵

توصیف وضعیت موجودوبیان مسا له: ۶

اهداف پژوهش… ۷

اهداف جزئی: ۷

گردآوری اطلاعات شواهد(۱) ۷

جدول حل تناقضات: ۱۰

تجزيه و تحليل وتفسيرها: ۱۱

انتخاب راه جدید به صورت موقّت.. ۱۴

آ موزش درمانی.. ۱۵

روشهای درمان حسادت : ۱۵

تکنیک هایی لازم برای کنترل پرخاشگری در محیط خانواده ومدرسه. ۱۶

درمان پرخاشگری: ۱۷

قوانين يادگيری: ۱۸

قانون اثر ونتيجه : ۱۸

تشویق و تنبیه  : ۱۸

گرد آوری اطلاعات(شواهد ۲) ۱۹

مدل جدول تناقضات: ۲۱

ارزيابی تاثير اقدام جديد وتعيین اعتبار: ۲۲

ارائه راهکا رها: ۲۳

منابع : ۲۴